Освоите систему диагностики, планирования и реализации коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР, включая подбор психолого-педагогических технологий, проектирование индивидуальных образовательных маршрутов и междисциплинарное взаимодействие специалистов.
Научитесь разрабатывать и проводить индивидуальные и групповые коррекционные занятия с учётом структуры нарушений, возрастных особенностей и образовательной среды, используя современные методы психолого-педагогического сопровождения.
Сможете применять технологии проектирования коррекционно-образовательной среды, обеспечивающей развитие, обучение и социализацию детей с ЗПР в условиях инклюзивных, интегративных и индивидуальных моделей образования.
Современные технологии реализации ООП детей с ЗПР
Освоите систему диагностики, планирования и реализации коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗПР, включая подбор психолого-педагогических технологий, проектирование индивидуальных образовательных маршрутов и междисциплинарное взаимодействие специалистов.
Научитесь разрабатывать и проводить индивидуальные и групповые коррекционные занятия с учётом структуры нарушений, возрастных особенностей и образовательной среды, используя современные методы психолого-педагогического сопровождения.
Сможете применять технологии проектирования коррекционно-образовательной среды, обеспечивающей развитие, обучение и социализацию детей с ЗПР в условиях инклюзивных, интегративных и индивидуальных моделей образования.
Записаться на обучение
Напишите нам, мы обязательно вам поможем!
Это абсолютно бесплатно!
Когда
15 сентября 2026 – 8 октября 2026
Длительность
1 месяц (70 часов)
Формат
очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий
Документ
Удостоверение о повышении квалификации
Современная логопедия требует мультидисциплинарных знаний на стыке нейронаук
О программе
Работа с детьми с задержкой психического развития требует согласованного применения диагностических, коррекционно-педагогических и психолого-педагогических технологий.
Программа формирует практические компетенции индивидуализации обучения и проектирования коррекционной среды на основе результатов обследования ребёнка. Полученные навыки применяются в образовательных организациях, учреждениях здравоохранения и социальной защиты, а также в системах инклюзивного и интегративного образования.
Чему научитесь?
Сможете разрабатывать структуру и содержание индивидуальных и групповых занятий
Освоите методы профилактики и коррекции нарушений развития
Резберетесь, как организовывать междисциплинарное взаимодействие специалистов сопровождения
Разберетесь, как планировать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты
Сможете подбирать психолого-педагогические технологии индивидуализации обучения
Научитесь проводить диагностику психического развития детей с ЗПР
Научитесь проводить психолого-педагогическую экспертизу образовательных технологий
Специалистам организаций здравоохранения и социальной защиты
Сотрудникам учреждений, участвующим в сопровождении детей с нарушениями развития. Программа помогает согласовать психолого-педагогическую работу с медицинскими и социальными задачами реабилитации и социальной адаптации.
Психологам и специалистам помогающих профессий
Педагогам и специалистам системы образования
Практикующим психологам, нейропсихологам, социальным работникам и специалистам сопровождения, участвующим в комплексной помощи детям с ЗПР. Обучение расширяет инструменты диагностики, коррекции и междисциплинарного взаимодействия.
Преподавателям, дефектологам, тьюторам и специалистам сопровождения, работающим с детьми с особенностями развития. Обучение помогает системно выстроить диагностику, планирование и реализацию коррекционно-педагогической работы в рамках образовательных стандартов и различных моделей обучения.
Партнёр программы
Флагманский центр экосистемы службы занятости населения Москвы. Уникальный центр инновационных кадровых сервисов с короткими программами обучения.
Центр «Профессии будущего»
Авторский курс
Программа курса
Модуль формирует системное представление о природе и структуре задержки психического развития как междисциплинарной проблемы. Рассматриваются механизмы формирования нарушений, их типология и влияние на образовательный процесс. Материал позволяет выстроить научно обоснованный подход к диагностике и коррекционно-педагогическому сопровождению.
Этиология
Патогенез
Классификация ЗПР
Структура нарушений развития
Модуль посвящён системной организации психолого-педагогического обследования ребёнка. Рассматриваются методы выявления особенностей развития, интерпретация диагностических данных и их использование для планирования коррекционной работы. Осваиваются подходы к комплексной оценке образовательных потребностей.
Психолого-педагогическая диагностика
Диагностические методики
Интерпретация результатов обследования
Оценка образовательных потребностей
Модуль направлен на формирование навыков планирования и организации коррекционно-развивающей деятельности. Рассматриваются принципы построения индивидуальных образовательных маршрутов, структура занятий и логика сопровождения ребёнка с учётом результатов диагностики и динамики развития.
Индивидуальные образовательные маршруты
Планирование коррекционной работы
Структура коррекционно-развивающих занятий
Междисциплинарное взаимодействие
Модуль посвящён практическим инструментам реализации коррекционно-образовательной работы. Рассматриваются технологии организации образовательной среды, методы коррекции нарушений и формы реализации сопровождения в различных институциональных условиях. Отрабатываются модели работы в инклюзивных и интегративных форматах.
Коррекционно-педагогические технологии
Организация образовательной среды
Методы коррекции нарушений развития
Обучение под руководством эксперта-практика
Кулешова Элеонора Владимировна
Кандидат педагогических наук, декан факультета коррекционной педагогики и специальной психологии НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа».
Ведёт профессиональную подготовку специалистов в области коррекционной педагогики и специальной психологии, обеспечивает методическую основу и системный подход к реабилитационной тематике.
Получайте ответы на вопросы в реальном времени на вебинарах. Все занятия записываются, и вы можете смотреть их в удобное для вас время, интегрируя обучение в свой график.
Вебинары
Практические задания
Отрабатывайте навыки проектирования мероприятий лечебной педагогики и сопровождения детей с ОВЗ на практических кейсах и профессиональных ситуациях.
Получите доступ к более 50 источникам: книгам, пособиям и другим материалам. Это позволит вам углубить знания и продолжить совершенствовать навыки работы.
Полезные материалы
Обучение, которое легко встроить в жизнь
30%
Пройдите оформление на платформе АНО «Профессии будущего» и получите скидку 30%
Учитесь еще выгоднее
Заполните форму заявки
Заполните данные на сайте, чтобы наши менеджеры забронировали место и смогли ответить на ваши вопросы
Зарегистрируйтесь на платформе «Профессии будущего»
При регистрации:
в поле «Выберите организацию» выберите МИП
в поле «Выберите программу» укажите Современные технологии реализации ООП детей с ЗПР